Подобрать товар
Учебные методические материалы для учителей, родителей и детей
Главная\Полезные статьи\Глава 1. Вхождение в профессию. Первые наработки. Встреча с соавтором

Глава 1. Вхождение в профессию. Первые наработки. Встреча с соавтором

« Назад

ОБ АВТОРЕ

Глава 1

А Узорова-Нефедова –

это два человека или один?

А они, вообще, существуют,

или это издательство

создало лабораторию

из десятков людей?

Узорова Ольга Васильевна и Нефедова Елена Алексеевна существуют!

 Мы очень рады всех приветствовать на нашем сайте!

Мы – учителя-практики, и гордимся этим.

Лично у меня было 3 выпуска начальной школы

одновременно с несколькими выпусками малышей,

которые ходили на подготовку к школе.

  Еще я работала в частной школе с малышами 4 и 5 лет,

учила их рассуждать, читать, считать и писать,

 и даже вела уроки философии в начальной школе.

    Несколько лет я уже не работаю в школе,

но бывших учителей, поверьте, не бывает! :))

А мой любимый соавтор и подруга  Нефедова Елена Алексеевна 

уже 30 лет неустанно трудится в московской школе № 131.

 

Начало педагогической деятельности

учитель младших классов

Я – Узорова Ольга, окончив в 1992 году славный МПГУ им. Ленина, меньше всего хотела идти работать в школу. Фантазии мои  простирались от мечтаний уехать в Сибирь преподавать в колонии для трудных подростков до создания своей фирмы. Но мои родители таки спустили меня на землю. Я стала искать работу учителем начальных классов, грозно предупредив родителей, что это на год, а потом из школы уйду. После обзвона десятков частных школ я с удивлением обнаружила, что недалеко, в очень старой и уважаемой английской школе (теперь гимназии №1522) даже в июле есть место учителя начальных классов. Директор школы, Воробьева Вера Владимировна, приняла меня на работу, даже уже теперь не знаю, то ли от обреченности из-за нехватки преподавателя (хотя время поискать у неё ещё было) или просто решила рискнуть, взяв такого "желторотика" на работу.

Первые месяцы в школе

учитель младших классов 2

Первые месяцы в школе помню, как в тумане. Моему соавтору Елене Нефедовой, с которой я познакомилась через год,  было проще – она сначала закончила педучилище, а потом уже институт. Поэтому у Лены не было сложностей со входом в школьный быт – педучилище даёт богатейшую практику, которой у меня после института не было. МПГУ дал мне многое другое, без чего я никогда бы не состоялась ни как учитель, ни как автор книг. Но практики катастрофически не хватало.

Я очень старалась. Низко кланяюсь всему нашему школьному коллективу, особенно нашей дружной начальной школе. Мне сразу дали наставника – Базунову Нину Ильиничну – добрейшую и умнейшую женщину. Если она видела мои полные ужаса глаза, то сразу же приходила на помощь. Но все не спросишь… Дидактических книг в 90-ые даже в Педкниге в Москве было очень мало, а спрашивать у коллег я стеснялась. Все решили, что раз я не спрашиваю, то у меня все есть. А у меня, кроме учебников за первый класс и какой-то старой методички по труду за 3 класс, которую я обнаружила в учительском столе моего класса, не было ни-че-го…

 

Первый Контрольный Диктант

(для меня в то время он таким и был – каждое слово с большой буквы! ;))

Первый Контрольный Диктант

И вот в конце октября настал час Первого Контрольного Диктанта – первого не только для моих "перваков", но и для меня. Тряслась я больше, чем мои малыши, так как понимала всю свою огромную ответственность за их образование, а значит и за их дальнейшую судьбу. Написали мои детки свой первый диктант, в принципе, даже неплохо. Двоек не было. Одна пятёрка, пара троек. Я вздохнула с облегчением. Оказалось – рано. Параллельный класс написал с половиной пятёрок и без единой тройки. Почему? Как так произошло? Я даю детям знания хуже? Как это исправить? Возможно ли? В чем моя ошибка? Этот град вопросов я обрушила на мою наставницу.

 

Разбор полётов

ошибки в словах

- У моих детей ошибки сплошь из-за невнимательности! Вот, смотрите: "крылцо"! И такие ошибки у очень многих!

- Оля, это не невнимательность. Во-первых, надо тебе усилить  работу в классе, обратив внимание на звуко-буквенный разбор, а во-вторых, это как раз одно из самых опасных слов. Многие "перваши" делают в нем ошибку – не слышат мягкую согласную и не пишут мягкий знак.

- ОДНО из опасных слов? А СКОЛЬКО их? Где я могу их увидеть?

- Нигде. Работай. Анализируй ошибки детей.

 

Эврика!

(Зарождение идеи, которая потом воплотилась в первой книге,

а затем в нескольких сотнях книг.)

опасные слова

Надо отыскать все опасные слова! Хотя, все не отыщешь – надо анализировать ошибки детей и сразу систематизировать. Распределять по темам и  классам.

Я сразу же выписала все ошибки детей того контрольного диктанта в отдельную тетрадь. Проанализировала все свои уроки. Нашла слабые места. Пришла в ужас. Потом пришла в себя и начала свою собственную работу над ошибками.

С перепугу я стала анализировать и систематизировать ВСЁ :)) И появились десятки, потом сотни листочков-памяток, листочков-тестов, листочков-запоминалок, листочков-помощников по математике, чтению, русскому языку. Их я распечатывала, складывала в файлы толстенной папки. Потом я раздавала их всему нашему коллективу начальной школы. Все принимали, все говорили спасибо. Никто никогда не сказал плохого слова. Ни одного. Я тогда работала в школе меньше года.  Все мои коллеги были и старше, и опытнее. Многие пользовались моими наработками. Спасибо Вам огромное, коллеги, за такую поддержку молодого специалиста. 

 

Накопление материала

После года работы в школе я составила более сотни разных листочков формата А4. Первый раз напечаталась в газете "Первое сентября". Первая папка не вмещала уже всех наработок, поэтому появилась вторая.

 

Дети и Мужья Учителей

(Эту главу лучше всего поймут только сами учителя…)

учительница

У слова учитель есть много однокоренных слов. Например, есть понятие у нас, учителей, – учительские дети… Это наши, можно сказать, сыны полка. Это наши любимые дети, со всеми их плюсами и минусами. Учительского ребенка я до сих пор узнаю практически безошибочно даже в абсолютно незнакомом мне взрослом мужчине или женщине. Учительские дети – на них особая печать. Благородная печать. О них отдельный разговор.

А есть ещё категория – это Мужья Учителей. Мужьям учителей можно (и нужно! ;)) ставить памятник при жизни. Причём, всё равно, какая профессия у Мужа Учительницы – это может быть слесарь, инженер, столяр, профессор, президент крупной фирмы… У них у всех при жене-учительнице одна профессия – Муж Учителя. Это они чинят парты, рисуют ночами декорации для праздников и наглядные пособия для уроков, распечатывают бесконечные тесты на принтере, вставляют стекла в окна кабинета в классе, привозят в школу книги и подарки детям на праздники, делают презентации для открытых уроков, помогая женам разобраться со всеми компьютерными программами, со всеми ФГОСами... :)) (господа из министерства, а вы думали, что это все сами учительницы делают? Ошибаетесь. Мы бы просто не выжили в школе, особенно с новыми требованиями ФГОСов, без помощи мужей! ;))

Если у Вас в квартире тонкие стены и Вы в 4 утра (или для кого-то в 4 ночи:)) слышите за стеной монотонное жужжание принтера, то знайте, что это Муж Учительницы, чертыхаясь, обречённо выводит одна тысяча пятнадцатый листочек за этот год очередного, написанного женой, скачанного или отксеренного теста! ;)) Причём каждый раз Муж Учительницы клянётся, что вот ЭТО он делает в последний раз. Конечно, дорогой, в последний раз… для этого утра. А завтра – Новый День, с новыми тестами и бесконечными отчетами… А пока спи. Целых два часа. Я ж не зверь какой.  Я – учительница :))

 

Пиши книгу!

пиши книгу

Вот и мой муж так же выводил ещё тогда на струйном принтере то, что я написала, для каждого ребёнка. Его хватило на год, после чего он нашёл, как ему, видимо, показалось на тот момент, гениальный выход. Он потряс перед моим носом двумя толстенными  папками с разработками и решительно сказал: «Пиши книгу!». То, что мне было на тот момент 22 года, нисколько его не смущало. Он хотел спать, а не распечатывать до 4 утра материалы для моих учеников. Мои упрёки в его махровом эгоизме на него нисколько не подействовали, и меня, вопящую про этот мужской произвол, безжалостно усадили за компьютер и велели всё это систематизировать, ну, может ещё что-то дописать, а потом издать. Я, практически рыдая, уселась за компьютер, набивать туда всё, что раньше печатала на обычной печатной машинке. Но до книги было ещё далеко.

 

Книги пишутся… на пляже :)

книги пишутся на пляже

После первого года работы в школе я поехала с подружкой из университета в город  Геленджик. Так как подруга была из учительской семьи – дома у них была масса словарей. Думаю, я сильно удивила бабушку подруги, попросив 5-6 словарей взять с собой на пляж, клятвенно пообещав ей, что верну их в целости. На пляж мы выбирались живописной компанией – я со своей племянницей, которой тогда было 7 лет, и подруга с двумя маленькими детьми – 9 месяцев и 2 года. В коляску грузились детские соки и словари + детские тетрадки моих учеников и листочки-наработки, заботливо сложенных дома в чемодан вместе с купальниками. Уже в первый день через час я поняла, что писать книгу на пляже надо не ручкой, в которую забивается мелкая пыль, а карандашом. Что заранее надо подготавливать что-нибудь тяжёлое, чтобы снова не ловить вихрь из листочков… Но сама идея, структура и часть материала нашей с Леной первой книги написалась на пляже в Геленджике! ;)) Эта книга «350 заданий и упражнений по русскому языку 1-5 класс» уже давно стала книгой-миллионником и переиздаётся до сих пор.

 

Эпохальная встреча с будущим соавтором :)

встреча с будущим соавтором

Второй год работы в школе ознаменовался тем, что мне в начале октября в нагрузку дали вести подготовительные курсы к школе «Муравьишка». Один из самых классных и опытных преподавателей этих курсов, как сказали мне мои коллеги, приходит из другой школы, а зовут её Елена Алексеевна. На вид она мне сразу показалась жутко умной и опытной, я робко пискнула: «Здравствуйте...». В ответ меня одарили взглядом-рублем и вежливым приветствием. Начались занятия. А через месяц – первый срез знаний. И моя группа написала хуже группы великой Елены Алексеевны. Я попросилась к ней на урок – и… получила вежливый, но абсолютно чёткий отказ. Прошла неделя. В один из дней, когда у меня закончился пятый урок, в мой класс зашла Елена Алексеевна, спросить, где наш завуч. Взгляд ее упал на уже две толстенные папки с моими материалами. Елена Алексеевна – человек лаконичный. «Что это?» – спросила она. «Это я разработала» – последовал мой ответ. Затем она быстро перелистнула папки, вытащила из десятка файлов мои листочки-наработки, сказав уверенно: «Вот это я себе забираю!». И пока я замерла, как статуя, потеряв дар речи от всего происходящего, Елена Алексеевна дошла до двери класса, обернулась и добавила: «Ладно, приходи ко мне на урок!». И я пришла. И с этого дня началась наша дружба. А через несколько месяцев – совместное написание книг, количество которых на сегодняшний день уже больше 600 штук, а общий тираж всех – более 60 миллионов.

 

|>>> Глава 2

Как мы вместе с Еленой Нефедовой писали нашу книгу – «Справочное пособие по русскому языку 1 класс». 

Два года хождения по мукам – нигде нас не издают.

В нас поверили! – издательство Аквариум. Издание первой книги «350 упражнений по русскому языку», издание второй книги «2000 заданий по математике».

 

  Продолжение следует…

Перейдя по ссылке, Вы сможете приобрести описанные в статье книги в удобном для Вас интернет-магазине



Комментарии


2016-10-29 19:05:38 Светлана #
Я учитель 1 класса. Стаж работы 6 лет. Меня удивляет такое большое количество изданных книг. Очень хочется, чтобы мои 25 первоклашек были грамотными. Но, уже через два месяца, вижу, что некоторые дети не успевают за программой. Мы уже прошли 10 букв по азбуке Горецкого и начинаем писать предложения. А дети с трудом или не могут прочитать то, что пишем.

Ответить / Цитировать

Добавить комментарий *Имя:


E-mail:


*Комментарий:


*Я согласен(на) на обработку моих персональных данных:
Подробнее

Видео, лекции, выступления
Видео, лекции, выступления
Предложения и вопросы автору
Редактируемый текст формы

Копирование для коммерческого использования в интернете запрещено авторским правом! Разрешается скачивать материалы для Offline обучения и личного пользования

Создание сайтов

Взять сайт в аренду

в веб студии СОТНИКОВА

Яндекс.Метрика