Еженедельная отработка стопроцентной грамотности для старшеклассников

ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И УЧЕНИКОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ:
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОТРАБОТКИ 100% ГРАМОТНОСТИ ЗА 10 МИНУТ В ДЕНЬ

Грамотность в старших классах – одна из основных проблем для школьников и их родителей. Переживания многих семей перед ГИА, ЕГЭ не раз происходили на моих глазах. Что делать, если у вашего ребёнка практически "врождённая безграмотность"? По русскому языку сплошные двойки и тройки. Да и правила он не учил. И уроки из-под палки. И время упущено, и денег на репетиторов нет. Или другая ситуация – пишет почти грамотно, но есть обидные четвёрки и тройки, а профилирующий экзамен (предмет) в высшее учебное заведение - русский язык, сочинение. Что делать?

Уважаемые взрослые, я вам предлагаю специальную подборку цитат-описаний великого русского классика А. П. Чехова на целый год.
 

ДЛЯ ЧЕГО?

При ежедневном систематическом списывании текстов именно этого великого писателя развивается орфографическая зоркость и грамотность. 
 

ЭТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОМОГАЕТ?

Да, действительно очень помогает. Стопроцентная польза такого списывания проверена многолетней практикой учителей, филологов, психологов, а также научными исследованиями и временем. 
 

ПОЧЕМУ НАМ РАНЬШЕ ЭТОГО НЕ ДАВАЛИ?

Учёные, филологи, психологи, учителя? Видимо, не собрали.
 

ТОЧНО ПО 10-15 МИНУТ В ДЕНЬ — И ПОЛЬЗА БУДЕТ?

Да, не сомневайтесь.
 

С КАКОГО КЛАССА НАЧИНАТЬ?

Эти тексты предназначены для детей с 5-го по 11-й классы.
 

КАК РАБОТАТЬ  С ЭТИМИ ТЕКСТАМИ?

1. Приготовьте папку с файлами. Можете торжественно купить её вместе с ребёнком. Пусть сам выберет. Самую красивую.
2. Купите обычную тетрадь в линейку.
3. Приобретите песочные часы на 10 минут (если ребёнок уж очень нетороплив, то на 15 минут). Если нет возможности приобрести песочные часы – воспользуйтесь будильником или таймером.
4. Распечатайте предложенные тексты.
5. На каждую неделю — по 5 текстов (два  выходных).
6. За каждый грамотно списанный текст в установленное время (10-15 минут) вырезаете медальку, приклеиваете и хвалите своего героя. Хвалите всем: соседям, родственникам, друзьям и недругам.
7. Если списал с ошибками – сверху пишет это же слово, но грамотно.
8. Если списано так, что текста Чехова уже не узнать, то заметно огорчаетесь, вырезаете маленький листик (5-6 строчек) из обычной тетради (см. пункт 2), приклеиваете, убеждаете своё чадо, что оно гений и просто слегка ошиблось, решив, что напишет лучше Чехова и… да, ребёнок снова списывает текст.
9. Если не уложился в 10 минут (для кого-то 15 минут), тоже огорчаетесь первые раза три. На четвёртый – огорчаетесь сильнее, объясняете, что время закончилось и песочные часы явное тому доказательство. Ставите часы заново. Сами списываете текст в тетрадь. Ребёнок убеждается в возможности сделать это за очень маленькое время. Вы снова вырезаете маленький листочек из тетради (см. пункт 2), приклеиваете сверху написанного. Взрослые! Всё это в виде игры, с улыбкой и поддержкой, обещаниями приза, похвалой и пр.
10. Если ребёнок списал 5 текстов за неделю – гарантированный приз.
11. Листы со списанными текстами обязательно собирайте в папку (см. пункт 1).
12. Папкой обязательно хвастаетесь перед родственниками и гордитесь. Неустанно!

ЧТО ЕЩЁ ОЧЕНЬ РАЗВИВАЕТ?

Идеально – если ваш ребёнок будет ещё учить эти тексты наизусть. Это ещё лучше (многократно) разовьёт и грамотность, и речь, и память, и мышление.

МОЁ ЛИЧНОЕ ОБРАЩЕНИЕ К ВАШЕМУ РЕБЁНКУ

Дорогой друг!

Мы с Нефёдовой – учителя-практики из большинства учителей, которые любят детей и переживают за их судьбы. А ещё мы переживаем за будущее нашей страны, которую строить и вершить вам уже через несколько лет.

Для успешного человека очень важна грамотность. Русский язык и литература – будут нужны тебе во взрослой жизни постоянно. Пока просто попробуй этому поверить.

За 5 списанных в неделю текстов – смело ожидай приза от родителей. Приз они выбирают сами по праву Взрослого Человека.

Но тебя после такой работы  ожидает более важный приз. Ведь всего 10-15 минут в день – и ты через какое-то время станешь писать намного грамотнее. А значит – улучшатся оценки в школе, изменится в лучшую сторону мнение о тебе всего педагогического коллектива. И вся учёба станет уже намного интереснее.

Списывай эти тексты каждый день. Обращай внимание на знаки препинания. Старайся каждый из них себе объяснить, если ты учишься в 10-11 классе. Сделай такое ежедневное списывание своей в привычкой. Списывай или перед сном, или утром перед школой. Обязательно проговаривай каждое слово по слогам. Не ленись. Эти минуты списывания сделают твоё будущее более счастливым, а тебя – успешным человеком.

Удачи и… не сердись!

 
(Скачать материалы можно ЗДЕСЬ)

Комментарии