« Назад  Здравствуйте, Людмила. Эту проблему надо решать теперь уже совсем срочно. Дело в том, что, если Ваш сын сейчас, этим летом, не выучит таблицу умножения, то всю жизнь он не будет знать ее на уровне автоматизма ( как мы с вами, как миллионы русских людей).  Дело в том, что в 9-10 лет уже закрываются отделы мозга, которые лучше всего отвечают именно за таблицу умножения. Вам осталось это лето.  Не зная хорошо таблицы умножения Вашему сыну придется преодолевать во много раз больше препятствий в школе на очень многих уроках. Да и вне школы сложновато все время ходить с калькулятором. Незнание таблицы умножения - это огромная потеря сил, нервов и времени, масса неловких ситуаций в обычной жизни.  Итак, что делать, выписываю рецепт)):  1) Цитирую Вас:  "Вроде бы выучили, отвечает. День, два проходит и опять не помнит."  Пока учите таблицу умножения - какой там день-два пропуска! Систематичность и ежедневность. Сыну объясните, что Вы великодушны - поэтому не каждый час)) 2) У нас есть тренажеры, где по столбикам расположены примеры. На каждый столбик - 2-3 минуты времени. Обычно, на странице 5-6 таких столбиков по 30-40 примеров. Решать Вам надо ПО 1 СТРАНИЦЕ КАЖДЫЙ ДЕНЬ. То есть каждый день по 300-400 примеров.  3) для такой тщательной отработки  таблицы умножения я советую Вам:  а) взять нашу многоразовую тетрадь издательства  Клевер: "Математика. 2-3классы. Табличное умножение и деление. Более 800 примеров для вычисления" . Это вечная тетрадь, в которой можно писать фломастером, стирать и снова писать. Качество бумаги очень хорошее. В этой серии на все примеры начальной школы книжки. И по русскому, и по математике.  б) взять нашу книжку " 3000 примеров по математике. Контрольные работы по теме " Табличное умножение и деление". На 1 стр многоразовой тетради - 1 столбик этой обычной бумажной книги. Но,  если Ваш сын знает, допустим, только умножение на 2, 3  и 5 , а в остальном путается , тогда еще столбик из книги " 3000 примеров. Математика. 2-3 классы. Табличное умножение и деление" 4) на все это сначала у вас будет уходить час-полтора, потом - час, потом 30 минут. Но это стОит того. Таблица умножения - очень важна.  5) в августе обязательно по такому же принципу решайте внетабличное умножение и деление. С многоразовой тетрадью Клевера "Математика. 2-3классы. Табличное умножение и деление. Более 800 примеров для вычисления" и обычной бумажной тетрадью "3000 примеров по математике. 3-4 классы. Внетабличное умножение и деление" . И чередуйте: день - таблица умножения, день - внетабличное умножение и деление.  6) Не страшитесь перегрузки. Занятие математикой развивает ум, усидчивость, память и пр. В сутках 24 часа. Да, один час придется потратить на математику. Это совсем не вредно. )) Удачи! С уважением, Узорова Ольга